Zločin na novom zelandu

- zločin - zastrašujuće. . .

I najgora stvar je da su u kombinaciji s riječima "djeca", "tinejdžeri". Imam osjećaj da je netko zamijenio našu djecu. U školi je postalo nemoguće raditi. Djeca su izašla iz kontrole. Oni se rugaju ne samo jedni drugima, već su zidni i preko učitelja.

Emocionalni, impulzivni Jill Kerall pokušao je shvatiti uzroke rasta kriminala među novom Zelandskom djecom.

. Ova misao je inspirirana novinama i časopisima, to je napisano u školskim udžbenicima. A također sam vjerovao. Da, mi, učitelji, bili su uvjereni da zločin u našim školama, prvo, fenomen privatnosti, samo djeca od nesolventnog, to jest, u nepovoljnom položaju, obitelj, treće, na temelju tranzicijske dobi - glavni udio zločina dolazi od djece u dobi od 12 do 15 godina.

Razgovor s Jil Kerall zanimao me. Počeo sam pažljivije čitati odgovarajuće dijelove novih Zelanda novine, počeo utjecati na ovu temu u razgovorima s stanovnicima ove zemlje koju sam znao, pokušao saznati mišljenje stručnjaka. Tako sam naišao na problem, zastrašujući stanovništvo ove otočne države.

- Naš trenutni mladi ne razumije zašto je uspostavljena definicija "prosperitetnog društva" za Novi Zeland. Možda je to bilo tako jednog dana i možda ne. Nemam što usporediti s nečim ", rekao je student iz Christchurcha Dick Ručak.- Znam samo jednu stvar: dobro - ne može biti u društvu u kojem okrutnost i nasilje, nezaposlenost i siromaštvo cvjetaju. Za turiste u mojoj zemlji, sve stvarno izgleda pristojnost: dobro održavane kuće, čiste škole, lizali autocesta. Ali turisti nisu svjesni da se s početkom tame, rijetko, jedan od stanovnika usuđuju napustiti svoj čist i prihvatljiv samostan, da je u jednoj od klasa čiste škole, školska djeca vezana za učitelja, preko kojeg Oni se rugaju i duž gradskih ulica, saddling moćni motocikli, bande se žuri huligani, srušivši slučajne prolaznike ..

. Radi se o znanstvenoj osnovi. . . To je zaključak o razlozima da su djeca počinila sve značajnijeg broja posebno opasnih i okrutnih zločina bez ikakvih motiva. . Zlo oni izvlače ne samo na svojim vršnjacima, već i na učitelje.

- Primjeri djela nasilja koje su počinili studenti škola Novog Zelanda, mogao sam donijeti beskrajno puno. Ali zašto? - pita Don Brown. - Je li stvarno nije jasno kako smo dobili. Ali odakle je ona, ova okrutnost, u našim klistirima?..

Ravnatelj škole u školi Christie vjeruje da je obitelj kriv. Sadrži osnove dječjeg morala, formira se njegov karakter. Ali Christie nije htjela doći do duboke suštine ovog problema: jer je obiteljska stanica. A ako društvo povrijedi, udari i odbaci bolesti, može li postojati zdrava primarna ćelija - obitelj? Prepoznajući ovu istinu, Christie, ipak vjeruje da ne smijete uplašiti laik fatalne neizbježnosti zla.

- Pedagoško je ispravnije, - objasnio je svoju misao - smatra se da su ružne obitelji u kojima su rođena neispravna djeca koja su naslijedila mentalnu inferiornost njihovih roditelja.

? Nedavno, stručnjaci su izračunali da je samo djeca početnih škola najvećeg novog Zelanda grada Auckland-a godišnje počinila oko 3 tisuće "nemotiviranih" zločina, leži šteta od preko 400 tisuća dolara. Uvijek samo nasljednost dovodi do tog elementa dječjeg vandalizma?

Takav iskusan učitelj, kao dobro poznat čitatelj Jill Keran, vjeruje da nasljednost nema nikakve veze.

- Naravno, postoje slučajevi kada je uzrok agresivnosti u djetinjstvu njihova mentalna inferiornost. Ali malo je takvih činjenica ", kaže ona. - Osim toga, takva su djeca pod stalnom i učinkovitom kontrolom liječnika i učitelja. Po mom mišljenju, uzroci dječjeg zločina treba tražiti u okruženju u kojem se formira dječja psiha. Ovo je i obitelj i škola i ulica. I koji od ovih čimbenika ima veći utjecaj? .

Agresivnost u ponašanju djece manifestira se u školama u većini slučajeva kada se izvršavaju 13-14 godina. Novine zvijezda Auckland napominje da se na početku izražava da jučerašnja odgajana djeca iznenada početi nazvati svoje učitelje s opscenim riječima. Kada je 13-godišnji Johnny pitao kako bi mogao pretvoriti učitelja tako prljav, odgovorio je: "Ne znam, pa je izašlo samo po sebi". I "pobjegao", prema novinama, jer su nastavnici sami griješili s prekršajem na adresi studenata. U gotovo svim novozelandskim školama nastavnici tuku i vrijeđaju učenike, razbijajući i potičući odgovor nepristojnosti i okrutnosti.

. Nasilje stvara nasilje, okrutnost - okrutnost.

Ogromni i najteži utjecaj na dječje duše, osim obitelji i škole, imaju pečat, radio, televiziju, kino, knjige - svi zajedno mediji ispunjeni krvavim zločinima i kriminalcima koji donose milijune dame industrije masovne kulture. . Obično oponašaju starješine i kopiraju avanture "heroja" filmskih i televizijskih radnika. Tako je planiran dječji kriminal i nametnut je svjesno. Dakle, uz konvenciju vladajuće klase na Novom Zelandu, djeca ubojice su odgoju, rasistička djeca koja mrze autohtoni stanovnici zemlje-maori.

Skriveno značenje ove zapadne "kulture" je posijati značajnu masu straha s osjećajem straha - straha od škole i učitelja, prije razočarane i ogorčene sudbine od strane roditelja koji izvlače svoje nezadovoljstvo svojim nezadovoljstvom djecom. . I nakon večernje televizije, na zaslonu od kojih su vampirski ljudi ili nakaze, kreću se i viču u snu. Isporuka za djecu odgovaraju kao plemeniti junaci američkih marinaca, "Green Beretov" i James Bonds. Tako su navikli na ideju da spasenje iz straha i svih vrsta dalekoseljenih prijetnji - u vojsci, u militarizaciji zemlje, u vojno-industrijskom kompleksu.

. Oni izravno povezuju taj trend s proameričkom tijeku vladajućih krugova, s rastom uvoza masene "kulture" zbog oceana i jačanja militantnog anti-humanizma, militarizma i rasizma. U školskoj dobi, djeca se organiziraju u bandama i rastu, ispostavi se da se priprema za službu u specijalnim snagama razbojnika. Je li to zbog brojnih bandi školskih djece koje su u gradovima Novog Zelanda sasvim legalno postojale "lovce na lubanje" u gradovima Novog Zelanda. Oni koji su bacili škole ili isključili tinejdžere nalaze se utočište u poonskim bendovima ili kraljevskoj kobri. . Tako da mladi umiru za plemenite poslove i ideale. To je u stanju promijeniti domaće hladno oružje na vatreno oružje i uništiti sve i sve u smjeru njegovih zapovjednika.

Glavni "odgajatelj" mlađe generacije na Novom Zelandu sve više postaje, prema priznanju, televizija.
.- Naša djeca ne znaju kako komunicirati s knjigom, uživajte u čitanju.

Dosta i drugi dokazi da je TV u kućama Novi Zeland postao "jednook čudovište". Djeca do 14 godina razvija televizijski sindrom. . Povjerenstvo za istraživanje uzroka vandalizma među učenicima pregledao je 882 slučaja kaznenih djela s oštećenjem od oko 130 tisuća dolara. Djeca su odgovorila da su djelovali u skladu s režimima. Nastavnici iz škole Richmond u Nepira proveli su ispitivanje grupe učenika osnovnih škola. U zaključku, oni primijećuju da većina ima trendove prema agresivnosti i nasilju. Međutim, nitko od članova Komisije nije bio otkrivenje. Zapravo, oni su također vidjeli svoj zadatak samo da bi se utvrdio postotak djece skloni agresivnim akcijama. I saznali su da je preko 80 posto djece pregledao, ne samo slomljene školske stranke, ne žalite zbog toga, već, po njihovom mišljenju, a sama ljudski život ima iznimno nisku cijenu. ". Bilo je nepotrebnih bilo kakvih komentara!

.
- Posjetite bilo koji od našeg grada ", savjetovao je Jil Kerall, - i vama svugdje i vidite vanjsku primjeru redoslijeda u svemu. Kuće su sjajno obojene, stoka je glatko skinuta, dvorišta kokpita. Sve izgleda čisto i uredno. Ali gdje su ljudi? U večernjim satima na ulicama gotovo ne. Na zavjesama prozora teške željezne rešetke ..

Na njezin savjet bio sam poput periferija glavne luke Novog Zelanda Auckland. Nitko mi se zaglavio, naprotiv, osjećao sam se kao u pustinji, kao u izumrlom gradu. Ovdje živi mnogo lučkih radnika. Vjerojatno, svaka od njih ima obitelj, djecu. . . A razmjena rada u Wellingtonu, Auckland, bilo koji drugi grad zemlje stajao je u beskrajnim redovima nezaposlenim. I došli su dugo vremena. Oni su završili u svojim rokovima za prednosti nezaposlenosti, za njih sva sredstva primanja naknada od sindikata odavno su iscrpljena. A onda je strah pokrio stanovništvo tih radnika. Dorsok Ruke neobične za besposlenost vodio je sve u kući, sve je prije nedostaje. A budući da ne postoje izgledi ispred, atmosfera u ovoj čistoj i dobro održanoj kući grijanje. U posebnom teretu, djeca se pretvaraju u izvor iritacije. Nezaposleni postaju izbirljivi. Svako loše ponašanje djeteta uzrokuje eksploziju ogorčenja, nakon čega slijedi bez ikakvog razloga kazne.

. Kod kuće ga spooled grijanjem ljutog oca, više od godinu dana kao nezaposleni. Sestra je požurila braniti Johnnyja - dobio je. I ovdje su ova dva tinejdžera, zalupila vrata, potrčala dolje, gdje oči izgledaju. Noćni bjeguni nadmašili su pod potporom mosta. Sutradan su otkrili policiju. Standardna djeca su tražila lokalnu bandu "kornjača lovci", tako da su ih zaklonjeni i hranili. Što dalje? Slaže se s svem, samo ne da se vrate u školu i dom, gdje se samo grli, tuku i uvredu.

- Naše "uspješno" društvo obuhvaćalo je duboku eroziju, - Gil Kerall sažeo s gorčine. Učitelj iz grada Christchurcha Novog Zelanda.- To se govorilo u svojim govorima na godišnjoj konferenciji održanoj u Wellingtonu, pripadnici Unije Unije osnovnih i srednjih škola. Ljutnja, gorčina, osjećaj vlastite nemoći prije rasta dječjeg kriminala bila je puna izvedba delegata. . Ali tko će čuti ove pozive? Vlada? Ministarstvo obrazovanja? Pravda? Ne, učitelji su varali u pustinji ... kapitalizam je gluh i bezvoljan prema običnim ljudima i njihovim problemima. Djeca Novog Zelanda moralno i fizički osakatila je - također na savjesti buržoaskog društva i njegovih neljudskih zakona.